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2019年乡村全科助理医师考试大纲-公共卫生

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发布时间:2018年10月10日 16:15:45 来源:环球网校 点击量:

【摘要】本文为环球网校分享“2019年乡村全科助理医师考试大纲-公共卫生?#20445;?#20855;体内容如下,请考生朋友们持续关注。

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目录

一、公共卫生策略☆

二、卫生统计学和流行病学基本知识

三、健康教育☆

四、法定传染病及?#29615;?#20844;共卫生?#24405;?/p>

五、慢性非传染?#32422;?#30149;☆

六、居民健康管理☆

七、卫生监督协管

八、卫生管理政策

九、基本技能

“☆”含中医相关内容

  第二部分   公共卫生    
单元   细目   要点   要求 
一、卫生管理和政策  1.疾病预防策略   三级预防策略(第一级预防、第二级预防、第三级预防)   熟悉  
2.基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目  (1)目的和意义   熟悉  
(2)主要内容   掌握  
3.签约服务   签约服务内容   熟悉  
4.中医预防与养生保健  (1)基本原则   了解  
(2)服务方?#20581; ?/td> 熟悉  
(3)主要内容   熟悉  
二、卫生统计学和流行病学基本知识  1.卫生统计学概述  (1)同质和变异   了解  
(2)总体、样本   熟悉  
(3)基本步骤   了解  
(4)资料类型   熟悉  
2.统计表  (1)统计表的编制原则   了解  
(2)统计表的基本结构   熟悉  
(3)常用统计表的种类   熟悉  
3.算数平均数  (1)频数与频数分布表   了解  
(2)算数平均数的定义及计算方法   熟悉  
(3)医学参考值范围   熟悉  
4.常用人口统计指标   人口总数、构成、生育、死亡、寿命?#21462; ?/td> 熟悉  
5.常用流行病学方法  (1)流行病学定义   了解  
(2)流行病学研究方法   熟悉  
(3)描述流行病学的定义、方法   了解  
(4)个案调查的内容及方法   熟悉  
6.疾病的分布与影响因素  (1)疾病分布常用的测量指标(发病率、患病率、死亡率、病死率)   熟悉  
(2)疾病流行强度(散发、暴发、流?#26657; ?/td> 熟悉  
(3)疾病的三间分布(时间分布、地区分布和人群分布)   了解  
7.公共卫生监测  (1)公共卫生监测的定义   了解  
(2)公共卫生监测的种类和内容   了解  
三、健康教育  1.概述  (1)健康教育与健康促进的定义   了解  
(2)健康的决定因素   掌握  
(3)健康相关行为   熟悉  
2.健康教育内容  (1)特殊人群的健康教育   掌握  
(2)重点疾病的健康教育   掌握  
(3)重点公共卫生问题的健康教育   掌握  
(4)健康素养基本知识与技能   熟悉  
(5)中医养生保健的理念和方法   熟悉  
3.服务形式和要求   (1)健康教育资料的种类和使用   熟悉  
(2)健康教育的常用方法   掌握  
(3)健康教育的服务要求   掌握  
四、法定传染病及?#29615;?#20844;共卫生?#24405;?/td> 1.传染病流行过程的三个?#26041;?#21450;影响因素  (1)传染源的定义,潜伏期、传染期的概念及流行病学意义   了解  
(2)传播途径的概念及特点,传播因素的概念   熟悉  
(3)影响人群易?#34892;?#30340;因素   熟悉  
(4)影响流行过程的因素(自然因素及社会因素)   了解  
2.传染病与?#29615;?#20844;共卫生?#24405;?#25253;告和处理  (1)风险管理   熟悉  
(2)发现和登记   掌握  
(3)相关信息报告   掌握  
(4)处理   熟悉  
3.预防接种  (1)国家免疫规划、免疫程序   掌握  
(2)疫苗使用管理   掌握  
(3)冷链系统管理   掌握  
(4)预防接种服务   掌握  
(5)疑似预防接种异常反应   掌握  
(6)疫苗针?#28304;?#26579;病的监测与控制   熟悉  
五、居民健康管理  1.居民健康档案管理  (1)服务对象   掌握  
(2)居民健康档案的内容   掌握  
(3)居民健康档案的建立、使用、终止和保存   掌握  
(4)服务要求   掌握  
2.0~6岁儿童健康管理  (1)儿童年龄分期及各期特点   熟悉  
(2)儿童生长发育指标及评价   熟悉  
(3)新生儿家庭访?#21360; ?/td> 掌握  
(4)婴幼儿健康管理   掌握  
(5)学龄前儿童健康管理   掌握  
(6)常见儿童健康问题处理   熟悉  
(7)常见儿童伤害的预防(溺水、中毒、烧烫伤、电击伤、意外窒息等)   熟悉  
(8)服务要求   掌握  
3.孕产妇健康管理  (1)妊娠的判定   掌握  
(2)?#24615;?#26399;健康管理   掌握  
(3)孕中期健康管理   掌握  
(4)?#22411;?#26399;健康管理   掌握  
(5)产后访?#21360; ?/td> 掌握  
(6)产后42 天健?#23548;?#26597;   掌握  
(7)服务要求   掌握  
4.老年人健康管理  (1)服务对象   掌握  
(2)生活方式和健康状况评估   熟悉  
(3)体格检查和辅助检查   熟悉  
(4)健康指导   熟悉  
(5)服务要求   掌握  
5.高血压患者健康管理  (1)服务对象   掌握  
(2)筛查   掌握  
(3)随访评估   掌握  
(4)分类干预   掌握  
(5)服务要求   掌握  
6.2型糖尿病健康管理  (1)服务对象   掌握  
(2)筛查   掌握  
(3)随访评估   掌握  
(4)分类干预   掌握  
(5)服务要求   掌握  
7.结核病患者健康管理  (1)服务对象   掌握  
(2)筛查及?#24179;?#36716;诊   掌握  
(3)第一次入户随访   掌握  
(4)督导服药和随访管理   掌握  
(5)结案评估   掌握  
8.严重精神?#20064;?#24739;者健康管理  (1)服务对象   掌握  
(2)患者信息管理   掌握  
(3)随访   掌握  
(4)分类干预   熟悉  
(5)健?#23548;?#26597;   掌握  
(6)服务要求   掌握  
9.中医药健康管理  (1)体质的概念和构成   熟悉  
(2)中医药保健指导   掌握  
(3)0~36个月儿童中医体质调养   掌握  
(4)老年人中医体?#26102;?#35782;及健康管理   掌握  
10.中风、痹症的中医健康管理  (1)发病特点   熟悉  
(2)常见病因的识别和干预   掌握  
(3)辨证干预   熟悉  
六、卫生监督协管  1.基本知识  (1)食源?#32422;?#30149;、食物中毒的概念、特点   熟悉  
(2)细菌性、有毒动?#21442;鎩?#21270;学性食物中毒的特点及预?#26469;?#26045;   熟悉  
(3)常见食品(粮?#21462;?#34092;菜、肉、鱼、奶制品、?#39057;齲?#30340;卫生问题   了解  
(4)水源选择与卫生防护、饮用水常用消毒方法   熟悉  
(5)室内?#25484;?#27745;染的来源和健康危害、预防控制措施   了解  
(6)土壤污染的来源和健康危害、粪便和垃圾无害化处理方法   了解  
2.服务内容与要求  (1)食源?#32422;?#30149;及相关信息报告   掌握  
(2)饮用水卫生安全巡查   掌握  
(3)学校卫生服务   掌握  
(4)非法行医和非法采供血信息报告   熟悉  
(5)计划生育相关信息报告   熟悉  
(6)服务要求   掌握  
七、基本技能  1.卫生处理操作  (1)喷洒消毒   掌握  
(2)浸泡消毒   掌握  
(3)擦拭消毒   掌握  
2.个人防护操作  (1)消化?#26469;?#26579;病个人防护   掌握  
(2)呼吸?#26469;?#26579;病个人防护   掌握  
3.手卫生   标准手洗法   掌握  
4.医?#21697;?#24323;物处理  (1)感染性废弃物的处理   掌握  
(2)损伤性废弃物的处理   掌握  
5.针刺伤的处理   处理方法   掌握  

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